Leren & Ontwikkelen

Wat doet Kootsh?

Kootsh is een zelfstandig en onafhankelijk bureau op het gebied van coaching, mentoring en organisatieadvies. Daarnaast bieden wij begeleiding aan bij intervisie en vervullen wij de rol van voorzitter voor korte of lange duur. Zoals dagvoorzitter bij een of meerdaagse bijeenkomsten, maar ook als (betaald of onbetaald) voorzitter van bijvoorbeeld commissie, adviesraad, bestuur, vereniging of stichting.

Altijd willen leren en ontwikkelen

Leren en ontwikkelen is een individuele opgave dat zich continue afspeelt in ieders eigen sociale- en werkomgeving. Hiervoor is dus aandacht nodig. Aandacht vanuit jezelf en vanuit je omgeving. Vaak gaat dit op een vanzelfsprekende manier goed, soms is ondersteuning of hulp welkom. Onze basisbenadering bij leren en ontwikkelen in je (werk)omgeving bestaat uit een combinatie van:

Training, gericht op het overdragen van kennis en oefenen van een vaardigheid. De trainer wordt gezien als de expert die de trainee iets probeert te leren;
Mentoring, waarbij een ervaren persoon een minder ervaren iemand begeleid. De mentor draagt zijn/haar kennis en ervaring over op de mentee, beide zijn verantwoordelijk voor het ‘groeiproces’;
Coaching, dat wordt ingezet om problemen op te lossen, vaardigheden te ontwikkelen of activiteiten te begeleiden. Daarbij begeleidt de coach het proces en de cochee neemt zelf verantwoordelijkheid om ‘te ontdekken’ en oplossingen te vinden;
Diagnostiek door testen en/of assessment, wat kan helpen en ondersteunen om (meer) inzicht te krijgen ‘waar je staat’ als het gaat om aanleg, competenties en ontwikkelmogelijkheden. Een dergelijke diagnose kan voorafgaan of tussendoor plaatsvinden.

Wij willen door middel van onze ‘leren en ontwikkelen-aanpak' iedereen helpen om nog beter te worden. Voor ons is dat een succes als jij (als onderdeel van de groep) na onze bijdrage ‘lichter’ verder kunt. Er is een knelpunt, probleem, hobbel opgelost of hanteerbaar geworden. Het vertrekpunt is altijd vanuit de mens (en diens aandeel in de groep).

Kootsh is gericht op werkgerelateerde mentoring en coaching. Wij zijn geen trainingsbureau, maar kunnen wel adviseren over trainingen.

Daarnaast kunnen we (o.a. voor de specifieke doelgroep van project- en programmamanagers) onze diagnostische tool inzetten: de Quick Scan PPM. De QS PPM geeft op een snelle en eenvoudige manier inzicht in iemands voorkeurs rollen (in een team); zijn/haar persoonlijkheidskenmerken en wat iemands voorkeurmanier van leren is.

Tot slot kunnen wij intervisiegroepen begeleiden.

Onze benadering

Wij starten altijd vanuit de individuele hulpvraag, de beleving of behoefte van de medewerker zelf. Ook als de problematiek de hele groep aangaat. Vanuit een helder zicht op de problematiek, waar een door ons ontwikkelde quick scan onderdeel van kan uitmaken, volgt dan een gerichte aanpak. Soms kan dat confronterend zijn, maar altijd met de wil om te helpen en oplossingen in beeld te brengen.

Zo zijn we overtuigd dat door de combinatie van training, mentoring, coaching en diagnostiek we ‘het beste uit de mens halen’. In onze benadering maken we dus gebruik van drie manieren van leren en ontwikkelen: training, coaching en mentoring, aangevuld met diagnostiek door middel van een quick scan (eventueel gevolgd door een assessment). Niet altijd zullen alle manieren worden toegepast. Bij een heldere hulpvraag die aanleiding geeft tot mentoring of coaching is een quick scan of assessment vaak niet nodig. 

Omgekeerd, een quick scan en/of assessment kan tot veel inzichten leiden, maar hoeft niet automatisch tot coaching of mentoring te leiden. Een quick scan of assessment biedt weer wel een simpel houvast om bijvoorbeeld een persoonlijk ontwikkelplan (POP) op te stellen. Of en hoe deze manieren van leren en ontwikkelen worden toegepast is dus afhankelijk van de individuele behoefte en eventuele hulpvraag.

Training
Verbeteren door individueel gericht leren en ontwikkelen of in een groep.
Resultaat: Een passend leertraject of opleiding. Verdiepte kennis en vaardigheid. Versterkte teamgeest en samenwerking.
- Vergroot je arsenaal aan vaardigheden.
- Train nieuwe vaardigheden gericht en op maat.
- Leer het gebruik van zachte en harde stijlen van beïnvloeden.

Mentoring
Verbeteren van persoonlijke effectiviteit door het kunnen benutten van de kennis en ervaring van een collega of vakgenoot. De ondersteuning is vakinhoudelijke gericht.
Resultaat: Beter in staat om een doel en/of resultaat te bereiken.
- Ben in staat om met de opdrachtgever mee te denken over de opdracht en waar deze echt behoefte aan heeft.
- Ben helder over de ophanging en borging van bijvoorbeeld een afdeling of project in de organisatie, de invulling van de (project)condities en duidelijkheid over ieders verantwoordelijkheid.
- Weet wanneer en hoe je bijvoorbeeld een bewindspersoon ‘inpraat’ (over je project of programma), of hoe je de samenwerking met organisaties buiten het departement organiseert.

Coaching
Verbeteren van persoonlijke effectiviteit in een-op-een contact (of team-gericht) om tot eigen probleemoplossing te komen. De ondersteuning is gericht op reflectie en proces.
Resultaat: Beter zelfinzicht, grotere vaardigheid, passende keuzes en doelen in het werk of loopbaan, leren, ontwikkelen en leven.
- Kijk anders tegen de dingen aan, laat anderen meer in hun waarde en heb meer invloed op je eigen (professionele) leven.
- Integreer nieuwe inzichten direct in je werk, loopbaan, leren, ontwikkelen en leven.

Diagnostiek: Quick Scan (en Assessment) Project- en Programmamanagement (PPM)
Verbeteren op basis van een eerlijke, onderbouwde diagnose.
Resultaat: Een objectieve blik op aanleg, competenties, ontwikkelmogelijkheden.
- Een test kan bijdragen aan meer zelfinzicht.
- Over jezelf leren is wat anders dan een reguliere opleiding.
- Kom erachter of leidinggeven echt iets voor jou is.

Cultuuraspect

Realiseer je dat je als individu altijd onderdeel bent van een groep, zowel op je werk als privé. Hoe maak jij deel uit van die groep? Sluit dat aan bij de groepscultuur? Pas jij je aan de cultuur aan of wil je die veranderen?

De cultuur in een groep is altijd aanwezig en belangrijk. Ben je in staat daar een duidelijke voorstelling van te maken en hou je daar rekening mee? Schenk je daar aandacht aan? Met een combinatie van training, (groeps)begeleiding en coaching-on-the-job wordt een groep hechter en ieders individueel aandeel daarin sterker. Wie zijn de high potentials in de groep, hoe kom je daarachter en hoe leer en ontwikkel je dat? Vind de beste mensen ‘fit for the job’.